衛蘭

　　 大洋新聞 時間: 2014-04-03來源: 信息時報 作者: 梁健敏
　　□本版撰文信息時報記者 梁健敏
　　今年廣州小升初外國語類學校招生將告別筆試，只進行面談。上周，市屬外國語類校招生意見出爐，確定了“指標到區”的名額分配方式，再用面談方式選拔。截至目前，各區細則仍遲遲未揭曉，這讓數以萬計的家長和考生依然擔憂。作為廣州公辦歷史最長的一所外校，華僑外國語學校的面試細則儼然成為風向標”。廣州外國語學校協會副會長、華僑外國語學校校長秦金華接受記者專訪時透露，區屬外國語學校將按“指標到校”分派，很有可能是按1∶3的比例來面談考生。
　　區屬外國語學校指標怎麼分配？
　　很有可能是“指標到小學”
　　距離各區公佈外國語學校指標分配細則還有一個半月。前日，市教育局召集各區教育局及外校負責人開會，密鑼緊鼓地商談細則，按市教育局的意見，市屬外國語學校是通過指標到區的方式分派學位。而區屬外國語學校又是按照什麼方式分派呢？
　　“指標到校。”秦金華說，各區的學位分派方式還在商討，但很有可能把區屬外國語學校的面試指標，按照3倍於招生人數的數量分派到各個小學當中。
　　秦金華說，“但是，廣州一個區的區域很大，像住越秀區瑤臺的孩子，可能會就近入學，未必會來環市東上學。雖然是指標到校，但如何合理派髮指標卻是接下來需要思考的。”她建議，由區屬外國語學校通過對意欲報考的考生摸查，把摸查結果上交，由區教育局按照報名多少來決定小學分派的指標。“這樣既滿足家長需求，也比較實事求是。”
　　獲得指標後如何獲面談資格？
　　成長手冊和小英賽可能行不通
　　指標分派之後，考生怎麼能獲得面談資格？按照市的招生意見，各區是按照“英語綜合能力”來決定指標分配的。
　　“現在每個小學生都有一本學生手冊，有對學生品行及英語等各科的等級評定，這能作為英語綜合能力的參考嗎？”“我覺得很難”，秦金華說，“學生手冊中只有等級，沒有分數。85分以上就是A級了，像我們小學部，絕大多數都是A級的，很少是B級的，人人都是A怎麼判斷哪個學生更優秀呢？”
　　那麼，以小學英語競賽作為判斷行不行？目前已有一些區屬外國語學校發佈招生公告，稱在“小語賽”、“小英賽”、“華杯賽”等賽事獲獎的學生，可到學校網站申請面試擇優錄取。對此，秦金華認為，市教育局已明文規定，禁止以各種競賽、杯賽進行選拔。因此，小英賽也是行不通的。
　　那如何界定學生的英語綜合能力呢？秦金華認為：“首先是語言的聽說讀寫能力，但這並非幾個語言的知識點，而是通過語言這個文化的載體，來表達個人的思想和對事物的看法。不過她也承認小學界定的難度，“你說校長能不能判斷、班主任能不能判斷？我覺得當然能。目前，具體的衡量標準各區還在商討中。
　　同樣，推薦生出來後，將把學生給市屬還是區屬學醒欠襇枰鈧駒福棵咳擻卸嗌倩幔空廡┫岡蚧掛俁ā�
　　指標到校
　　面試指標，按照3倍於招生人數的數量分派到各個小學當中
　　解密：怎麼進行“結構化面談”？
　　多名考官對1名學生 將有多套面談題
　　成為面談推薦生後，如何脫穎而出是家長和考生最為關心的，畢竟12歲的小朋友要經歷如公務員選拔般的面談。
　　秦金華稱，在華僑外國語學校，面談將這樣開展：首先，按照160人的招生計劃，將有3倍即480名考生進入面談。由於時間緊湊，480人初步將分成10個小組同時面談，每個小組約50人。面談將採取“多對一”的方式開展，即由3名主考官對1名考生。加上計分及其他工作人員，考官可能會有5~7人。
　　在一天之內，面談擬分為3個時間段進行，為免考生知道題目，所以至少將準備3套試題。
　　面談都考什麼內容？
　　每人6~8分鐘就某個話題論述
　　秦金華介紹，每位學生將有6~10分鐘的面談時間。面試開始後，考官會拋出某個話題，讓孩子就這個話題用英語進行闡述。
　　“會有自我介紹嗎？”秦金華說，自我介紹雖然每個孩子都會準備，但看不出真實水平，所以不會特意考，但考官會在孩子的講述中看出考生的優勢和特長。
　　面談考什麼呢？秦金華稱，往年的口語面試的基本題目是：一是給出某段話讓考生模仿，看他的語音語調等基本功；二是給出一個圖，讓考生看圖說話，以考察他的英語能力，這些考題都能在學校網站下載。當然，今年是給出一個話題讓孩子闡述，考察孩子的英語基本功和英語綜合能力。不過家長可以放心，題目是小學生能夠理解和接受的。
　　“是否要全英語對答呢？”秦金華稱，這個是基本要求，如果孩子實在聽不懂可以讓考官中文補充，但這可能會影響他的成績。
　　面談如何保障公平？
　　校外老師命題考官當天上午揭曉
　　短短幾分鐘就看出小孩的水平，不少家長最關心考場有沒有貓膩？對此，秦金華稱，在華僑外國語學校將有幾個措施確保公平。一是考題“避嫌”，由校外英語專家進行命題，校內老師都不知道。
　　二是考官抽簽。某位老師雖然知道自己是考官，但是卻不知道自己被安排在哪個組。考官的組別在面談當天才抽簽決定的。考前將對考官進行培訓，違規將會遭到嚴格的處分。三是全程錄像，紀委巡查。該校150名老師都會成為面談的工作人員，考官一般會從校內老師中誕生，但也有來自區的紀檢人員檢查。此外，按照要求還要全程錄像存底，“不少高考考場的學校都有攝像頭，技術上的問題不是問題”。她說。
　　另外，考慮到將設置多套題目，不同考官在不同狀態下的打分可能有細微誤差，所以學校在面談前將找學生模擬面談，以控制評分標準。
　　支招：
　　與民校錄取撞車怎麼辦？
　　當天面試當天錄取
　　給足時間做出抉擇
　　按照廣州小升初考試時間安排，外國語學校面談分兩批進行：6月27日是市外國語學校面談，6月28日是區屬外國語學校面談，6月29日是民辦學校考試。這樣一來，區屬外國語學校和市屬外國語學校以及民辦學校會存在競爭。比如，一名考生獲得了市外校的面談資格，若市外校安排在第二天，那考生就必須在市外校和區外校中做出選擇。“這就讓家長來考慮了”，秦金華說。
　　那麼，與民辦學校考試時間產生衝突怎麼辦？這一方面，不少區屬外國語學校已經想好了，面談將縮短至一天。秦金華說，我們學校會當天面試，當天就按照1∶1.5的要求預錄取。在參加民校考試之前，考生就需對是否進入外國語類學校做出抉擇。
　　如何面試才能脫穎而出？
　　綜合素質好
　　英語水平高
　　秦金華稱，第一印象很重要，考生儀錶較好，大方面對。如果一名自信大方、與人為善的考生，相信在學習上也不會差，因為他有上進心。另外，在英語能力方面可能要適當做準備，比如語言表達要流暢準確，要用現有的詞彙表達清楚自己的意思。此外，面談還有綜合能力考察，不光是要考察英語水平，還會涉及其他學科的知識，會用英語表達自己的思想非常重要。“我們的理念是綜合素質好，英語水平高”，她說，對於考生判斷標準，先是綜合素質好，然後才是對英語水平作出更高要求，以適應國際化複合人才的需求。
　　
　　（原標題：廣州小升初招生分配區屬外校或“指標到校”）